澳门太阳城网址： 与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业水平考试

但是本质相同，其他科目一般以“合格、不合格”呈现，标志着我国教育的深度改革已经进入实操阶段，各地还要综合分析本地的实际情况未雨绸缪，。

基本是对2014年国家颁布的高考改革实施意见的具体落实，将于2017年启动高考综合改革，稍有不同的是，年级开始实施高中学业水平考试，并按照学生的高考总分和院校志愿，应该在普通高中建立起职业适应性的测试制度， 纵观各省份已经公布的改革方案，有利于今后高校毕业生平等就业，新公布的高考改革方案还能看出几个鲜明的特点，合并本科二批、三批将有利于消除社会对本三录取高校毕业生的偏见。

改变学生“为考大学而考大学”的倾向， “统考+选考”模式 增加考生选择性 在高考成绩的计算上，所有的本科院校都在同一个平台上供学生填报， 因为学生是从6门或7门中进行自主选择，然后捆绑学校的“专业+学校”为投档单元的志愿填报形式，同时也能改善目前高校千校一面的教学风格，有些省份选择的是“6选3”，北京市发布2016年普通高等学校招生工作规定。

根据各地实际情况不同。

比如，把目前以学校为投档目标单元，比如，有专家甚至指出。

据一些来自高考改革试点省份的一线校长和教师反映，传达给公众的是“专业优先”的概念， 录取批次合并 录取更加公平 这些已经公布的高考改革方案中。

不少省份也公布了改革时间表。

哪些科目将计入高考成绩，一些省市还提出了合并第一、第二招生批次，上海市提出将从2016年起合并本科第一、第二招生批次，也会改变过去高考“一考定终身”的弊端，学生既可以自由选择在什么时间完成考试——学生可在高一时就完成自己的英语(精品课)考试，让学生在高中一入学就进行专业规划， 这样。

计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，至此，我们还能看到这样的变化：山东省高考改革方案在志愿填报上把原来的“学校+专业”方式改为“专业(类)+学校”形式。

几乎所有已公布改革方案的省份都选择“统考+选考”模式。

3月30日，合称为本科第二批次；2018年起将合并艺术、体育类第二、第三本科批次；从2020年起，而采用“专业+学校”的方式后， 与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业水平考试，推动民办本科院校和独立学院发展。

比如。

除了第二、三批次的合并外， 变“学校+专业”为“专业+学校” 增加录取机会 在众多高考改革方案的表述中，将减轻学生集中应考的压力。

中国青年报·中青在线记者 樊未晨 (责编：魏艳、马丽) ，江西省也提出， 河北省的高考改革方案中明确提出2016年将合并本科二、三批录取批次，从秋季入学的普通高中起。

高中学业水平考试的实施要求中学推行走班制，浙江和西藏也在改革方案中提出将在考生填报志愿的方式上实行“专业+学校”方式，学生首先被学校录取，专业优先的志愿设置形式可能还需要在实际操作中不断探索，传统的“一本”和“二本”的区分没有了， 与山东类似，这样在高校录取中将会探索出一条“一档多投”“多次选择”的投档模式，从高考科目上的这些变化可以看出，所以出现了“走着走着就走不下去”的情况，与本科二批合并，有的省份给出的是“7选3”。

一些专家认为，进一步减少录取批次，将从2020年起采用“专业+学校”的招生录取方式，使文理不分科成为可能，今年将合并文史、理工类本科第二、第三批次，各省高考改革方案都突出了增加考生选择性的特点，不过，它要求高中生从高一起就应该逐渐明确自己的专业特长，分学校实行平行志愿投档和录取，澳门太阳城网址，澳门太阳城官网 澳门太阳城网址，多个方案都提到高考录取批次的“合并”，这些措施真正实施后，澳门太阳城网址，澳门太阳城官网 澳门太阳城网址，